МБОУ «Охотская СОШ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Охотская средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым
«Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) — обязательный школьный курс, который изучают в 4 классе (34 академических часа, обычно по 1 уроку в неделю).
Это не религиозное обучение, а культурологический и этический предмет: на уроках не совершают обряды и не ведут миссионерскую работу, а рассказывают о традициях и нравственных ценностях. Цель — сформировать у детей уважение к разным культурам и традициям народов России, развить навыки диалога и осознанного нравственного поведения.
Родители выбирают один из шести модулей:
«Основы православной культуры» — о традициях православия, его роли в истории и культуре России.
«Основы исламской культуры» — об основах ислама, жизни пророка Мухаммада, традициях мусульманских народов.
«Основы буддийской культуры» — о жизни Будды, учении о сострадании, традициях буддийских регионов России.
«Основы иудейской культуры» — об истории еврейского народа, Торе, традициях и праздниках.
«Основы религиозных культур народов России» (ранее «Основы мировых религиозных культур») — обзорный модуль о крупнейших религиях, их священных текстах, храмах, праздниках.
«Основы светской этики» — о морали и этике без привязки к религии: добро и зло, совесть, справедливость, правила поведения в обществе, дружба, ответственность.
Первые и последние уроки обычно общие для всех модулей: обсуждают понятия «Родина», «семья», «культурные традиции», а в конце проводят обобщающие занятия, где дети могут рассказать, что узнали.
Выбор модуля — право родителей. Его делают во втором полугодии 3 класса, часто на родительском собрании. Даже если модуль выбрал один ученик, школа обязана его обеспечить.
Преподают светские учителя, прошедшие специальную подготовку. Священнослужители вести этот предмет не могут.
Оценка чаще всего безотметочная (система «зачёт/незачёт»), пятибалльную отметку обычно не ставят.
Курс опирается на ФГОС и статью 87 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Если скажете, какой аспект вас интересует больше (например, содержание конкретного модуля, как выбрать, или программа для подготовки к уроку), расскажу подробнее.
МБОУ «Охотская СОШ»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Охотская средняя общеобразовательная школа» Нижнегорского района Республики Крым
«Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) — обязательный школьный курс, который изучают в 4 классе (34 академических часа, обычно по 1 уроку в неделю).
Это не религиозное обучение, а культурологический и этический предмет: на уроках не совершают обряды и не ведут миссионерскую работу, а рассказывают о традициях и нравственных ценностях. Цель — сформировать у детей уважение к разным культурам и традициям народов России, развить навыки диалога и осознанного нравственного поведения.
Родители выбирают один из шести модулей:
«Основы православной культуры» — о традициях православия, его роли в истории и культуре России.
«Основы исламской культуры» — об основах ислама, жизни пророка Мухаммада, традициях мусульманских народов.
«Основы буддийской культуры» — о жизни Будды, учении о сострадании, традициях буддийских регионов России.
«Основы иудейской культуры» — об истории еврейского народа, Торе, традициях и праздниках.
«Основы религиозных культур народов России» (ранее «Основы мировых религиозных культур») — обзорный модуль о крупнейших религиях, их священных текстах, храмах, праздниках.
«Основы светской этики» — о морали и этике без привязки к религии: добро и зло, совесть, справедливость, правила поведения в обществе, дружба, ответственность.
Первые и последние уроки обычно общие для всех модулей: обсуждают понятия «Родина», «семья», «культурные традиции», а в конце проводят обобщающие занятия, где дети могут рассказать, что узнали.
Выбор модуля — право родителей. Его делают во втором полугодии 3 класса, часто на родительском собрании. Даже если модуль выбрал один ученик, школа обязана его обеспечить.
Преподают светские учителя, прошедшие специальную подготовку. Священнослужители вести этот предмет не могут.
Оценка чаще всего безотметочная (система «зачёт/незачёт»), пятибалльную отметку обычно не ставят.
Курс опирается на ФГОС и статью 87 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
Если скажете, какой аспект вас интересует больше (например, содержание конкретного модуля, как выбрать, или программа для подготовки к уроку), расскажу подробнее.